Caratteristiche principali

• Tipologia: Master I livello
  

• Modalità di erogazione: full online, con piattaforma informatica accessibile h24

• Prove previste:

  • Verifica scritta delle competenze acquisite

  • Colloquio interdisciplinare finale (al momento online)

• Punteggio: 1 punto in graduatoria

Requisiti di ammissione

• Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA) è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Destinatari

• Il Master di I livello in “Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)” è rivolto a dirigenti scolastici, staff del dirigente, insegnanti della scuola primaria e secondaria e aspiranti docenti

Obiettivi

• Il master intende fornire un quadro esaustivo sulle maggiori teorie e pratiche didattiche in merito ai disturbi specifici dell’apprendimento. L’offerta didattica del Master è volta a far acquisire tutte le conoscenze e le competenze necessarie a rispondere in modo pertinente al difficile compito di imparare, soprattutto nel momento in cui esistono deficit che condizionano lo sviluppo delle potenzialità umane.

Ricorda

• È possibile utilizzare il bonus “La Buona Scuola” da 500 € per finanziare il master nel settore formazione presso Università eCampus.